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一个上午都怀着难过的心情关注丫呗博客的回复，能及时回复的都立刻回复。从来没有这么关注在意丫呗博客的回复，企盼这支持的留言，企盼着能以次为据去说服丫呗妈妈。丫呗妈妈似乎对俺的做法有些不满，尤其对俺描述的“诡计多端”严重的不满。不得不承认这样的说法有些偏激。不过怀着对丫呗未来的美好期望，和对丫呗未来的负责不得不激动的声讨丫呗妈妈。今天还是爆发了和丫呗妈妈的争执，丫呗妈妈丝毫不让步，坚持要纠正丫呗用右手写字吃饭，并且表示这是她能接受的底线。俺一在的解释，顺应丫呗的天性，不作干涉，让丫呗自己选择用左手还是右手。而丫呗妈妈的谈话中慢慢露出她童年时期生活中因为班里的左撇子同学被受歧视。这些都让我感受到丫呗妈妈的病态思维和可悲的中国教育。看来中国的可悲教育中对左撇子的歧视实在是可悲中的可悲。中国的教育一直是一种填鸭式的应试教育，似乎还带有军队风格的教育，希望把学生培养得千篇一律。虽然最近几年的中国教育已经在一些有识之士的倡导下做出了非常多的改变，至少俺预测，在未来的几年中，中国的教育会得到很大变化。多元、素质、心里健康、综合能力将是教育培养的主流。陈旧的追求军团一般的一致，思维一致，方法一致，习惯一致的可悲教育将会最终被株灭！
现在似乎已经不是左手和右手的问题。作为丫呗的父亲，俺必须认真的对待目前的困难。俺必须负责的面对丫呗妈妈随大流的错误观念。俺会好好的查阅相关资料，拿出有力的佐证来说服拯救被童年悲哀教育阴影中的丫呗妈妈，负责的树立对待丫呗的培养教育的观念。把丫呗培养成一个拥有平常心态却有着独特思维方式，有着自己独立人格个性的姑娘。
现在似乎已经不是左手和右手的问题。作为丫呗的父亲，俺必须认真的对待目前的困难。俺必须负责的面对丫呗妈妈随大流的错误观念。俺会好好的查阅相关资料，拿出有力的佐证来说服拯救被童年悲哀教育阴影中的丫呗妈妈，负责的树立对待丫呗的培养教育的观念。把丫呗培养成一个拥有平常心态却有着独特思维方式，有着自己独立人格个性的姑娘。
[本日志由 丫呗爸爸 于 2007-07-25 00:49 AM 编辑]
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板凳
| 59.40.30.29 | 
回复晕哪,我们这儿还有人专门训练孩子左右手同时使用的呢,目的是同时开发左右脑!
克林顿就是左撇子喔!
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丫呗爸爸：俺的观点是顺其自然，不刻意去纠正，左撇子也不错！
克林顿就是左撇子喔!
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丫呗爸爸：俺的观点是顺其自然，不刻意去纠正，左撇子也不错！
地板
丫呗爸爸表激动~好好和丫呗妈妈沟通~在孩子教育问题上有分歧是正常的~但是你可不能说丫呗妈妈是病态思维哦，这个你就有点偏激了。可能她的观点是和你不同，但是出发点总归都是想丫呗好的，妈妈总归也是疼宝宝的啊。。她这样想并没有错，当然你也没有错。所以，2夫妻好好沟通，和谐社会和谐家庭嘛~呵呵，丫呗是大家的宝贝哦~
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丫呗爸爸：丫呗妈妈用一个右撇子的习惯去思考左撇子的生活不便，百般解释仍然顽固不化，所以才定义为病态思维
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丫呗爸爸：丫呗妈妈用一个右撇子的习惯去思考左撇子的生活不便，百般解释仍然顽固不化，所以才定义为病态思维
4#
表激动表激动！都是为了孩子嘛！
我家晨晨是个典型的左撇子，无论做什么学什么都是左手先学会、学得快。大家都没有想过要纠正他，不过会觉得写字用左手可能笔顺不太容易掌握，尤其以后学书法可能会引导他用右手，但是不会强求。
现在社会上对左撇子已经不象以前那样歧视了，只是自己要注意右手不能太弱，否则会有点不方便。
丫呗爸爸一定要好好和妈妈沟通，现在养育孩子不可以再用从前的观念了。我是教师，在我周围，所有的人听说我家晨晨是左撇子的时候都是带着羡慕的神情说：“左撇子？那好啊！聪明啊！”大家都认为左撇子右脑发达，而生活在右手社会里的人左脑是不会很差的。
所以，给自己一点信心，一点耐心，问题就会迎刃而解了。
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丫呗爸爸：实在是苦恼丫呗妈妈冥顽不醒，需要极大的耐性和毅力
我家晨晨是个典型的左撇子，无论做什么学什么都是左手先学会、学得快。大家都没有想过要纠正他，不过会觉得写字用左手可能笔顺不太容易掌握，尤其以后学书法可能会引导他用右手，但是不会强求。
现在社会上对左撇子已经不象以前那样歧视了，只是自己要注意右手不能太弱，否则会有点不方便。
丫呗爸爸一定要好好和妈妈沟通，现在养育孩子不可以再用从前的观念了。我是教师，在我周围，所有的人听说我家晨晨是左撇子的时候都是带着羡慕的神情说：“左撇子？那好啊！聪明啊！”大家都认为左撇子右脑发达，而生活在右手社会里的人左脑是不会很差的。
所以，给自己一点信心，一点耐心，问题就会迎刃而解了。
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丫呗爸爸：实在是苦恼丫呗妈妈冥顽不醒，需要极大的耐性和毅力
5#
不用这样,为了宝宝的教育,应该互相沟通,寻找最好的一条路,虽然多用左手可以开发右脑,但是也不必一定要把丫呗锻炼成左撇子,可以让她多做一些用左手的游戏,例如,一枪打四个.最主要是协调.协调是很重要的,多看一些教育类的书,以寻找一条最适合丫呗的
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丫呗爸爸：俺的观点是顺其自然，不刻意培养孩子成为左撇子或者右撇子
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丫呗爸爸：俺的观点是顺其自然，不刻意培养孩子成为左撇子或者右撇子
6#
万人大签名。。。
支持丫呗用左手！！！！！！！！！！！！！！！！
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丫呗爸爸：谢谢支持！
支持丫呗用左手！！！！！！！！！！！！！！！！
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丫呗爸爸：谢谢支持！
7#
向左走，向右走，不一定是非左即右，或者左右不能并容。爸爸妈妈这么争吵，会让丫呗不知道该怎么办了，还是顺其自然吧。
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丫呗爸爸：俺的观点就是顺其自然
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丫呗爸爸：俺的观点就是顺其自然
8#
昨天本来写了很长的回复，怎么今天看时没了。
那就再简单回一下吧。
我觉得如果什么都用左手做，可能有时是不会太方便。比如写字，用左手从左向右写不太舒服吧？
还有如果照像的话。有快门在左边的相机嘛？（也许是有的？我不知道。）
所以呢。必须要右手的地方，让丫呗用右手好了。
不妨事的地方尽管用哪只手都好。用左手也可以呀。
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丫呗爸爸：相机的操作，右手只是需要按动快门，而左右需要握住相机调整拍摄角度,调节光圈快门，实在是个需要左手多操作的事情
比如写字，用左手从左向右写不太舒服吧？
作为右撇子当然是这样的感受和想法，左撇子自然就不会感觉不舒服
怎么用方便习惯就怎么用就好
附你昨天的留言和回复，昨天你是在 丫呗画画 的日志中留言
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我想到的是:如果用一切都用左手的话,那写字时怎么办呢?为了让别人能看懂.就得从左向右写.这样用左手写字是不是很不舒服呢?
习惯用哪只手可以不勉强.但是象写字这样的事,好象还是用右手方便一些?
我有个同事是这样,写字用右手,其它别的事都用左手.
还有要问一下.聪明不聪明和用哪只手有关系嘛?
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丫呗爸爸：相信你只是在想当然，如果你见过左撇子写字就不会这么提问了。左手和右手写字都是从左至右。左手写字是不是很不舒服，那是因为你是右撇子。
聪明不聪明和用哪只手没有很大关系，但是聪明不聪明和是否违背天性按照大人想象培养有直接关系
那就再简单回一下吧。
我觉得如果什么都用左手做，可能有时是不会太方便。比如写字，用左手从左向右写不太舒服吧？
还有如果照像的话。有快门在左边的相机嘛？（也许是有的？我不知道。）
所以呢。必须要右手的地方，让丫呗用右手好了。
不妨事的地方尽管用哪只手都好。用左手也可以呀。
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丫呗爸爸：相机的操作，右手只是需要按动快门，而左右需要握住相机调整拍摄角度,调节光圈快门，实在是个需要左手多操作的事情
比如写字，用左手从左向右写不太舒服吧？
作为右撇子当然是这样的感受和想法，左撇子自然就不会感觉不舒服
怎么用方便习惯就怎么用就好
附你昨天的留言和回复，昨天你是在 丫呗画画 的日志中留言
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我想到的是:如果用一切都用左手的话,那写字时怎么办呢?为了让别人能看懂.就得从左向右写.这样用左手写字是不是很不舒服呢?
习惯用哪只手可以不勉强.但是象写字这样的事,好象还是用右手方便一些?
我有个同事是这样,写字用右手,其它别的事都用左手.
还有要问一下.聪明不聪明和用哪只手有关系嘛?
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丫呗爸爸：相信你只是在想当然，如果你见过左撇子写字就不会这么提问了。左手和右手写字都是从左至右。左手写字是不是很不舒服，那是因为你是右撇子。
聪明不聪明和用哪只手没有很大关系，但是聪明不聪明和是否违背天性按照大人想象培养有直接关系
9#
我觉得丫呗妈妈多心了哦~现在没有人会歧视左撇子了!!!!!
我们班上的学习委员就是左撇子,她学习很好,大家都很羡慕她会用左手写字呢!
觉得应该让丫呗自己发展~自己决定哦~
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丫呗爸爸：见过左撇子写字，没有觉得别人的字笔画是反的。右撇子模仿左手写字的时候倒是笔画有问题
我们班上的学习委员就是左撇子,她学习很好,大家都很羡慕她会用左手写字呢!
觉得应该让丫呗自己发展~自己决定哦~
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丫呗爸爸：见过左撇子写字，没有觉得别人的字笔画是反的。右撇子模仿左手写字的时候倒是笔画有问题
10#
我小时候就是一个典型的左撇子,直到现在,做绝大部分事情还是习惯用左手.有说法说左撇子的人形象思维较好些,比较容易接受艺术教育.
父母当初没有纠正我的左撇子习惯,但是,我的吃饭和写字是教育的结果__用右手.这种方法的教育结果让成年后的我少了许多与旁人冲突的行为__无论中国文字还是英语,从设计上都是从左到右的,如果用左手写,就可能会造成一些麻烦.至于吃饭,大部分的人是用右手,如果你是左手吃饭,就有可能与旁人形成不必要的碰撞.
因此,丫呗爸爸不要太激动,从现实必要出发,纠正小朋友的一部分习惯还是值得考虑的.
至于其他方面的用手习惯,顺其自然为好.
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丫呗爸爸：你的说法简直和丫呗妈妈一样。我觉得如果吃饭这样的事情都不能包容一个左手右手的碰撞只能说明社会的悲哀
父母当初没有纠正我的左撇子习惯,但是,我的吃饭和写字是教育的结果__用右手.这种方法的教育结果让成年后的我少了许多与旁人冲突的行为__无论中国文字还是英语,从设计上都是从左到右的,如果用左手写,就可能会造成一些麻烦.至于吃饭,大部分的人是用右手,如果你是左手吃饭,就有可能与旁人形成不必要的碰撞.
因此,丫呗爸爸不要太激动,从现实必要出发,纠正小朋友的一部分习惯还是值得考虑的.
至于其他方面的用手习惯,顺其自然为好.
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丫呗爸爸：你的说法简直和丫呗妈妈一样。我觉得如果吃饭这样的事情都不能包容一个左手右手的碰撞只能说明社会的悲哀
11#
支持丫呗爸爸吧，虽然我也有墨一样的担心
关注了很久，喜欢这一家人，丫呗的可爱，墨的精致，还有爸爸看似随意实际非常认真的生活态度
没有必要为了“大同”压制孩子的天性吧
随其自然好了
希望爸爸坚持，用心把丫呗培养成一个拥有平常心态却有着独特思维方式，有着自己独立人格个性的姑娘
我们国家的教育，一般来说，是要我们成为符合他人审美的人......忽略自身的感受
我们往往会想，别人喜欢我怎么样，而不是，我到底想要怎样，不是吗？
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丫呗爸爸：首先尊重自己，顺其自然！非常感谢你的留言，希望丫呗妈妈能悟出一些东西
关注了很久，喜欢这一家人，丫呗的可爱，墨的精致，还有爸爸看似随意实际非常认真的生活态度
没有必要为了“大同”压制孩子的天性吧
随其自然好了
希望爸爸坚持，用心把丫呗培养成一个拥有平常心态却有着独特思维方式，有着自己独立人格个性的姑娘
我们国家的教育，一般来说，是要我们成为符合他人审美的人......忽略自身的感受
我们往往会想，别人喜欢我怎么样，而不是，我到底想要怎样，不是吗？
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丫呗爸爸：首先尊重自己，顺其自然！非常感谢你的留言，希望丫呗妈妈能悟出一些东西
12#
另外想跟墨说
担心惯用左手的丫呗受到他人歧视，我非常理解
只是，也许丫呗并不会觉得是歧视
又或者，可爱的惯用左手的小丫呗
会另其他的小朋友羡慕呢
不要担心了，真的
他人对我们怎样的态度
取决于我们有什么样的心态
比如，你的脸上沾了脏东西浑然不觉招摇过市一整天不觉怎样
回到家，家人发现告诉给你 ，你就尴尬万分痛苦回想当时街上不知有多少人侧目
呵呵，想开点哦
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丫呗爸爸：咱们的观点惊人的一致啊，你举的例子简短寓意深刻啊！
担心惯用左手的丫呗受到他人歧视，我非常理解
只是，也许丫呗并不会觉得是歧视
又或者，可爱的惯用左手的小丫呗
会另其他的小朋友羡慕呢
不要担心了，真的
他人对我们怎样的态度
取决于我们有什么样的心态
比如，你的脸上沾了脏东西浑然不觉招摇过市一整天不觉怎样
回到家，家人发现告诉给你 ，你就尴尬万分痛苦回想当时街上不知有多少人侧目
呵呵，想开点哦
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丫呗爸爸：咱们的观点惊人的一致啊，你举的例子简短寓意深刻啊！
13#
丫呗在习惯用右手吗?我觉得墨没错呀,能用右手就用右手吧,如果丫呗是天生的左撇子,那刚才锻炼丫呗左右手同时发展呀,希望丫呗爸爸不要生气哦
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丫呗爸爸：丫呗原本习惯用左手，在丫呗妈妈的不断纠正只允许丫呗用右手！
这能叫同时发展？？这能不生气？？？
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丫呗爸爸：丫呗原本习惯用左手，在丫呗妈妈的不断纠正只允许丫呗用右手！
这能叫同时发展？？这能不生气？？？
14#
不知道丫呗爸爸是不是因为"左撇子聪明"这句话才这么坚持让丫呗用左手呢,
这句话当然有道理,不过也不能太绝对了...
我觉得还是任其自然的好...
说心里话,我还是期望丫呗用右手...
爸爸有没有想过,为什么这么多人都用右手?那自然是有他的道理.
人总是向着对自身有利的一面发展..
等丫呗长大一些,也许就会发现,用左手从左到右写横字真的会很不方便..
丫呗爸爸要慎重考虑哦~
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丫呗爸爸：我觉得你可能搞错了，我没有希望把丫呗【培养】成左撇子。我的意见是顺其自然，左手右手都好，但是都不要去刻意改变。
我【坚持】顺其自然，顺应丫呗的天性！
大家都用右手并不代表用左手就是错误，这是一种歧视的看法
另外：一个右撇子真的用左手写横字真的会很不方便.左撇子用右手写横字真的也会很不方便
这句话当然有道理,不过也不能太绝对了...
我觉得还是任其自然的好...
说心里话,我还是期望丫呗用右手...
爸爸有没有想过,为什么这么多人都用右手?那自然是有他的道理.
人总是向着对自身有利的一面发展..
等丫呗长大一些,也许就会发现,用左手从左到右写横字真的会很不方便..
丫呗爸爸要慎重考虑哦~
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丫呗爸爸：我觉得你可能搞错了，我没有希望把丫呗【培养】成左撇子。我的意见是顺其自然，左手右手都好，但是都不要去刻意改变。
我【坚持】顺其自然，顺应丫呗的天性！
大家都用右手并不代表用左手就是错误，这是一种歧视的看法
另外：一个右撇子真的用左手写横字真的会很不方便.左撇子用右手写横字真的也会很不方便
15#
一直潜水，今天也说两句吧，比较支持Y呗爸爸的观点，顺其自然，我的一个大学同学，用右手写字，用左手吃饭，我们都很羡慕她呢！希望Y呗快乐成长～～
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丫呗爸爸：谢谢支持！如今的社会应该不是歧视左撇子的社会了
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丫呗爸爸：谢谢支持！如今的社会应该不是歧视左撇子的社会了
16#
一直关注着丫呗的成长,我家诺诺比丫呗小一年,也喜欢用左手,我看她拿笔用左手,吃饭用左手,我也没去干涉她,她爸爸就是个右撇子呢.不过她爸爸,吃饭写字也是用右手的.我想等丫呗上学去了,老师肯定也要给纠正过来的,特别是写字的话用左手是不方便的呢.反正最好2个手都能用是最好了.现在的话我觉得还小就随便她吧,不要可意去纠正,多给点练习的机会吧!
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丫呗爸爸：强行纠正孩子的天性后果是很可怕的
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丫呗爸爸：强行纠正孩子的天性后果是很可怕的
17#
发言:右脑开发，宜早不宜迟(资料)
在现实生活中95%以上的人是"半脑人"，即仅仅使用了左脑，造成这种现象的原因主要是人类多使用右手，逻辑分析能力，数学运算以及机械记忆等都靠左脑来操劳，造成人体左脑满负荷运转，另一方面，传统的应试教育培养了一大批只会循规蹈矩，缺乏应变能力、创造力的左脑型人群。
人的右脑主管形象思维。许多创造性的工作，离不开形象思维的帮助。我们生活在"左脑社会"中已经太久了，所以一场"开发右脑革命"迫在眉睫！
大家知道，多数人习惯于用右手，通常称为“右利者”。“右利者”大脑左半球是优势半球，它主要负责 语言、记忆、数学计算、逻辑思维、分析活动。左半球常被称为“语言脑”。而右脑是负责处理总体形象、空间概念、几何图形感觉、身体协调等，因而，右半球常被称为“直观脑”，近来也有人称之为“创造脑”。
若将人的左右脑比作为人，那么左脑就是那种循规蹈矩、缺乏情趣类型的人。而右脑则是具有意外性，洋溢着创造性，充满活力类型的人。可见，人脑右半球与人的创造力密切相关。据调查，右半脑的开发对发展创造力具有重要意义。通过右脑的形象思维，人可以获得形象和整体的感知，直觉和想象等，这些都是产生创造性想象的源泉。
学龄前时期是开发右脑的最佳时期，因为儿童在2岁前基本生活在形象的世界中，到了学前末期，儿童的大脑成熟水平虽然已接近成人，但儿童的言语中枢尚未成熟，抽象思维刚刚萌芽，他们仍以右脑为中心去认识事物，这个时期如果成人采用正确的方法及灵活多样的活动，就能促进幼儿右脑的发育，从而增强幼儿的创造性和肌体的抵抗力。
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丫呗爸爸：谢谢喔！
在现实生活中95%以上的人是"半脑人"，即仅仅使用了左脑，造成这种现象的原因主要是人类多使用右手，逻辑分析能力，数学运算以及机械记忆等都靠左脑来操劳，造成人体左脑满负荷运转，另一方面，传统的应试教育培养了一大批只会循规蹈矩，缺乏应变能力、创造力的左脑型人群。
人的右脑主管形象思维。许多创造性的工作，离不开形象思维的帮助。我们生活在"左脑社会"中已经太久了，所以一场"开发右脑革命"迫在眉睫！
大家知道，多数人习惯于用右手，通常称为“右利者”。“右利者”大脑左半球是优势半球，它主要负责 语言、记忆、数学计算、逻辑思维、分析活动。左半球常被称为“语言脑”。而右脑是负责处理总体形象、空间概念、几何图形感觉、身体协调等，因而，右半球常被称为“直观脑”，近来也有人称之为“创造脑”。
若将人的左右脑比作为人，那么左脑就是那种循规蹈矩、缺乏情趣类型的人。而右脑则是具有意外性，洋溢着创造性，充满活力类型的人。可见，人脑右半球与人的创造力密切相关。据调查，右半脑的开发对发展创造力具有重要意义。通过右脑的形象思维，人可以获得形象和整体的感知，直觉和想象等，这些都是产生创造性想象的源泉。
学龄前时期是开发右脑的最佳时期，因为儿童在2岁前基本生活在形象的世界中，到了学前末期，儿童的大脑成熟水平虽然已接近成人，但儿童的言语中枢尚未成熟，抽象思维刚刚萌芽，他们仍以右脑为中心去认识事物，这个时期如果成人采用正确的方法及灵活多样的活动，就能促进幼儿右脑的发育，从而增强幼儿的创造性和肌体的抵抗力。
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丫呗爸爸：谢谢喔！
18#
右脑的开发，普遍实用的有以下几种方法：
１、 利用形象开发右脑
右脑是形象的脑，在爱信诚速读速记中"眼脑直映"的阅读特点，要求我们省去"音读"现象，将文字大块大块地映入大脑，将文字形象化来开发右脑；脑图像法也是培养我们右脑的形象思维，当我们在背数字、文字或字母的时候，把要记的东西的形象"刻"在脑海中，当我们在背的时候，仿佛是"看"着头脑中所记东西的形象读出来一样，不仅记得快，而且记得牢，通过一系列形象开发右脑。
２、 利用音乐开发右脑
在工作或学习场所播放一些优美、舒缓的轻音乐，这种"背景音乐"能有效地提高工作或学习效率，这在实际的教学中也得到证实。爱信诚磁带上的音乐就是一些优美舒缓的音乐，在学习时，把注意力集中到书本上，轻柔的乐曲就会不知不觉地刺激右脑，开发右脑的潜能，因为我们的右脑被称为"音乐脑"，负责完成音乐、情感等工作。
３、 右脑体操--左侧运动
经常利用左半身的手、臂、腿、脚进行活动，能促进右脑的开发，如：
Ａ：用左手写字、画画、剪纸等。
Ｂ：用左手做事，用左手拿筷子、刷牙、扫地、拿东西
Ｃ：左腿活动，用左脚踢球、跳皮筋等。
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丫呗爸爸：非常感谢资深潜水员提供的这些建议
１、 利用形象开发右脑
右脑是形象的脑，在爱信诚速读速记中"眼脑直映"的阅读特点，要求我们省去"音读"现象，将文字大块大块地映入大脑，将文字形象化来开发右脑；脑图像法也是培养我们右脑的形象思维，当我们在背数字、文字或字母的时候，把要记的东西的形象"刻"在脑海中，当我们在背的时候，仿佛是"看"着头脑中所记东西的形象读出来一样，不仅记得快，而且记得牢，通过一系列形象开发右脑。
２、 利用音乐开发右脑
在工作或学习场所播放一些优美、舒缓的轻音乐，这种"背景音乐"能有效地提高工作或学习效率，这在实际的教学中也得到证实。爱信诚磁带上的音乐就是一些优美舒缓的音乐，在学习时，把注意力集中到书本上，轻柔的乐曲就会不知不觉地刺激右脑，开发右脑的潜能，因为我们的右脑被称为"音乐脑"，负责完成音乐、情感等工作。
３、 右脑体操--左侧运动
经常利用左半身的手、臂、腿、脚进行活动，能促进右脑的开发，如：
Ａ：用左手写字、画画、剪纸等。
Ｂ：用左手做事，用左手拿筷子、刷牙、扫地、拿东西
Ｃ：左腿活动，用左脚踢球、跳皮筋等。
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丫呗爸爸：非常感谢资深潜水员提供的这些建议
19#
左撇就左撇呗～～真是不用特意去改变，丫呗喜欢用哪只手就用哪只手！丫爸真是非常在意这手的问题啊，还生了大气呢！呵呵，丫爸也不要这样说丫妈妈呦～ 争执不能解决问题啊．
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丫呗爸爸：在意的是培养孩子的观念上的严重分歧，并不在意丫呗是用左手还是用右手。
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丫呗爸爸：在意的是培养孩子的观念上的严重分歧，并不在意丫呗是用左手还是用右手。
20#
有些事情没有对与错、好与坏之分，就看怎么去看它了。很多家长让孩子在很小的时候学习弹钢琴，并不是指望孩子在音乐方面有多少成就，而是重视左右脑的开发和配合。所以一定让丫呗习惯用哪只手并不重要，如果两只小手手都能干那不更好嘛。呵呵~~
今天的照片漂亮，俺稀饭~~~~~
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丫呗爸爸：当然，双手的协调也非常重要。解决好父母之间的分歧之后，自然而然就应该培养丫呗这些东西
今天的照片漂亮，俺稀饭~~~~~
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丫呗爸爸：当然，双手的协调也非常重要。解决好父母之间的分歧之后，自然而然就应该培养丫呗这些东西
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丫呗爸爸：多么好的观点和心态啊！真羡慕你们！